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“Jogos e brincadeiras como agentes educacionais”

Educação Física Escolar mostra opções de interação por meio de atividades descontraídas

Ensinar não é uma tarefa fácil. É preciso encontrar alternativas que facilitem a transmissão de informações. Neste processo, torna-se ainda mais desafiadora a empreitada de ensinar o público escolar.
Com isso, a recreação acaba sendo uma opção prazerosa e eficaz, onde os alunos podem participar de atividades descontraídas resultando no aprendizado rápido.
Trata-se de uma importante estratégia de inclusão e socialização, que auxilia no desenvolvimento das habilidades psicomotoras das crianças. “A escolha deste tema surgiu da necessidade de abordarmos o assunto “jogos e brincadeiras infantis” não apenas como simples entretenimento, mas como facilitadoras no ensinamento de várias habilidades”

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